12月4日下午,“蔚蓝行动”计划课程合作方深圳市因心康复教育研究院负责老师将课程教案及所涉材料、辅具等物资送至深圳市仁善康复福利院,并为机构学生和老师开展了一节体验示范课。这是“蔚蓝行动”为特殊儿童特意研发的课程服务。
据了解,“蔚蓝行动”计划融合教育创造力课程以STEAM教育理念为指导,以多元智能发展及素质认知提升为目标,以游戏协作及体验探究的形式展开,并结合辅具技术的帮助,可实现特殊儿童与普通儿童一样平等的参与课堂教学。
此次“蔚蓝行动”计划由平安信托资助,深圳市社会公益基金会作为项目监管方,深圳市因心康复教育研究院作为项目课程设计合作方,为课程第一期实施机构提供一套内容新颖且符合特殊儿童学习特点的融合教育创造力课程包。未来,课程第一期实施机构深圳市仁善康复福利院和深圳市民爱特殊儿童福利院将为特殊儿童免费开展十节融合教育创造力课程。
据悉,该项目的实施将经过实地需求调研、课程设计及辅导培训、课程实施及评估等三个阶段。第一阶段,通过实地调研了解实施合作机构的课程设计需求,综合考量后再进行课程教案内容的设计;第二阶段,针对所提供的课程教案、辅具及应用材料等内容为实施方提供培训辅导及现场模拟教学等服务,再由实施机构根据学生情况进行课程排期;第三阶段,由实施机构为机构孩子免费开展10节融合教育创造力课程服务,在此过程中,课程设计方深圳市因心康复教育研究院老师将不定期为实施机构提供辅助教学服务。课程结束后,由实施机构将实施情况说明交由因心康复教育研究院,研究院形成结项报告后交由深圳市社会公益基金会进行评估,并进行社会问责。
课程包设计方负责人介绍,课堂通过加强关于科学、技术、工程、艺术及数学的认知教育,在兴趣学习的同时实现个性化学习目标,以注重学习与现实生活的联系。同时,课堂还将邀请普通儿童同步参与课堂游戏之中,提升特殊儿童在基本常识、情绪情感、日常生活、社交体验等方面的融合能力,促进他们的身心健康发展及认知提升。
来源:深圳晚报